Djeca predškolske dobi u vrtiću imaju mnogo mogućnosti za učenje matematike i to se često javlja kao aktivnost u vrtićima jer nas matematika prati posvuda. Važno je djeci omogućiti takveaktivnosti u vrtiću, gdje će moći vježbati matematiku u raznim dnevnim aktivnostima. Područje matematike može se uključiti u širok raspon aktivnosti. Takve aktivnosti potiču dijete na stjecanje novih iskustava, vještina i znanja o raznim matematičkim sadržajima. Vrlo brzo tijekom svog razvoja dijete ima potrebu prebrojavati, svrstavati, odvajati, koristiti brojeve, upoznati pojam vremena, čime dolazi do novih spoznaja. Matematika je prisutna u igrama građenja, glazbenim, pokretnim i dramskim igrama, didaktičkim i manipulativnim igrama te svim vrstama Na taj način dijete uči i razlikuje što je veliko, a što malo, što je više, a što manje, također razlikuje po čemu su stvari slične, a po čemu se stvari međusobno razlikuju, uči o različitim oblicima i zna ih razlikovati, uči pojmove sprijeda, straga, prije i poslije.
